小课堂里的大治理:“百千万”工作法赋能社区共建共治共享新格局
小课堂里的大治理:“百千万”工作法赋能社区共建共治共享新格局
小课堂里的大治理:“百千万”工作法赋能社区共建共治共享新格局“手机上收到‘免费领红包’的链接能(néng)不能点?”“油锅起火该怎么处理?”在西安市雁塔区电子城街道江林新城北社区(shèqū)的公益课堂上,30余名居民正聚精会神地听着民警和社区工作人员的讲解。这是该社区运用“百千万”工作法推出的民生服务项目之一,通过党建引领、党员带头、群众参与,将反诈宣传(xuānchuán)、消防安全等实用知识送到居民“家门口”,让基层(jīcéng)治理既有(jìyǒu)温度又有实效。“爱上电子城,幸福过日子”,在这里不仅是口号(kǒuhào),更是(gèngshì)居民生活的真实写照。
“百事(bǎishì)帮”架起连心桥 陌邻变亲人
“以(yǐ)前邻居见面都不认识,现在大家一起上课、参加活动,遇到问题还能找‘百事帮’队伍帮忙。”居民(jūmín)王阿姨(āyí)口中的“百事帮”,正是江林新城北社区通过“百千万”工作法组建的邻里互帮(hùbāng)队。社区以党组织为纽带,发动普通党员、流动党员和热心群众,将“生人社会”转化为互助互爱的“亲人社区”。
公益课堂的(de)开设正是这一理念的延伸。社区党总支整合“百事帮”队伍中的专业资源,邀请民警、医生、律师(lǜshī)等担任讲师,每月开设生活常识课程。“课程内容都是根据入户时收集到的需求(xūqiú),比如老年人防诈骗、家庭急救(jíjiù)知识,特别实用。”社区党总支书记(shūjì)刘诗玮介绍。“爱上电子城,幸福过日子”,从邻里互助开始。
“千户访”精准对接需求:从“坐等(zuòděng)诉求”到“主动服务”
如何确保(quèbǎo)公益课堂“接地气”?答案藏在社区的“千户访”入户中。去年以来,社区邻里互助队累计走访群众(qúnzhòng)千余户,梳理出“老年人防诈(fángzhà)意识弱”“新(xīn)住户安全知识缺乏”等共性需求,据此定制了公益课堂的内容。
“走访时发现,不少老人因诈骗(zhàpiàn)损失积蓄(jīxù),我们就重点(zhòngdiǎn)增加了反诈课。”志愿者张师傅说。课堂上,民警用真实案例拆解(chāijiě)骗局,居民们边听边记,课后还主动当起“宣传员”。这种“需求—服务—反馈”的闭环模式,让社区服务更精准,也让“爱上(àishàng)电子城,幸福过日子”的理念深入人心。
“万家和”平台聚力解难题(nántí):小课堂撬动大治理
公益课堂的背后,是社区(shèqū)“万家和”党建联席平台的支撑。通过整合民警、物业、司法等多方力量,社区将(jiāng)课堂延伸为解决问题的“会客厅”。例如,有居民(jūmín)反映小区消防通道杂物(záwù)堆积,课堂上的消防安全课便同步联动物业开展专项整治,隐患一周内整改完毕。
“百千万’工作法的核心(héxīn),是把党组织的‘神经末梢’延伸到(dào)每个角落。”如今,江林新城北社区的公益(gōngyì)课堂已惠及居民百余人次,成为探索新时代“枫桥经验”城市版(bǎn)的生动实践。在这里,“爱上电子城,幸福过日子”不再是一句空话,而是党建引领下社区共建共治共享(gòngxiǎng)的美好现实。
(图片由电子城街道江林新(xīn)城北社区授权提供)
“手机上收到‘免费领红包’的链接能(néng)不能点?”“油锅起火该怎么处理?”在西安市雁塔区电子城街道江林新城北社区(shèqū)的公益课堂上,30余名居民正聚精会神地听着民警和社区工作人员的讲解。这是该社区运用“百千万”工作法推出的民生服务项目之一,通过党建引领、党员带头、群众参与,将反诈宣传(xuānchuán)、消防安全等实用知识送到居民“家门口”,让基层(jīcéng)治理既有(jìyǒu)温度又有实效。“爱上电子城,幸福过日子”,在这里不仅是口号(kǒuhào),更是(gèngshì)居民生活的真实写照。
“百事(bǎishì)帮”架起连心桥 陌邻变亲人
“以(yǐ)前邻居见面都不认识,现在大家一起上课、参加活动,遇到问题还能找‘百事帮’队伍帮忙。”居民(jūmín)王阿姨(āyí)口中的“百事帮”,正是江林新城北社区通过“百千万”工作法组建的邻里互帮(hùbāng)队。社区以党组织为纽带,发动普通党员、流动党员和热心群众,将“生人社会”转化为互助互爱的“亲人社区”。
公益课堂的(de)开设正是这一理念的延伸。社区党总支整合“百事帮”队伍中的专业资源,邀请民警、医生、律师(lǜshī)等担任讲师,每月开设生活常识课程。“课程内容都是根据入户时收集到的需求(xūqiú),比如老年人防诈骗、家庭急救(jíjiù)知识,特别实用。”社区党总支书记(shūjì)刘诗玮介绍。“爱上电子城,幸福过日子”,从邻里互助开始。
“千户访”精准对接需求:从“坐等(zuòděng)诉求”到“主动服务”
如何确保(quèbǎo)公益课堂“接地气”?答案藏在社区的“千户访”入户中。去年以来,社区邻里互助队累计走访群众(qúnzhòng)千余户,梳理出“老年人防诈(fángzhà)意识弱”“新(xīn)住户安全知识缺乏”等共性需求,据此定制了公益课堂的内容。
“走访时发现,不少老人因诈骗(zhàpiàn)损失积蓄(jīxù),我们就重点(zhòngdiǎn)增加了反诈课。”志愿者张师傅说。课堂上,民警用真实案例拆解(chāijiě)骗局,居民们边听边记,课后还主动当起“宣传员”。这种“需求—服务—反馈”的闭环模式,让社区服务更精准,也让“爱上(àishàng)电子城,幸福过日子”的理念深入人心。
“万家和”平台聚力解难题(nántí):小课堂撬动大治理
公益课堂的背后,是社区(shèqū)“万家和”党建联席平台的支撑。通过整合民警、物业、司法等多方力量,社区将(jiāng)课堂延伸为解决问题的“会客厅”。例如,有居民(jūmín)反映小区消防通道杂物(záwù)堆积,课堂上的消防安全课便同步联动物业开展专项整治,隐患一周内整改完毕。
“百千万’工作法的核心(héxīn),是把党组织的‘神经末梢’延伸到(dào)每个角落。”如今,江林新城北社区的公益(gōngyì)课堂已惠及居民百余人次,成为探索新时代“枫桥经验”城市版(bǎn)的生动实践。在这里,“爱上电子城,幸福过日子”不再是一句空话,而是党建引领下社区共建共治共享(gòngxiǎng)的美好现实。
(图片由电子城街道江林新(xīn)城北社区授权提供)





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